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| 高校体育课程混合式教学方法的研究 | |
| 作者姓名： | 孔晶晶 |
| 作者单位： | 苏州托普信息职业技术学院 |
| 基金项目： | 2021年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目《高职体育课程教学改革研究——疫情引发的思考与实践探索》(项目编号:2021SJA1547)； |
| 摘 要： | 混合式教学是当前阶段比较先进的一种教学方式,对于减少学生的学习压力、提升教学效果等方面来说有着积极的促进作用,备受教师的青睐。为切实提升高校体育课程的教学效率,很多教师开始有意识地引入该种教学方式,并取得了较好的效果。文章就混合式教学的定义、高校体育课程的混合式教学方法、实践进行了论述与分析,以供参考。 |
| 关 键 词： | 高校体育课程 混合式教学 方法 |