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| 略谈数学中考专题复习教学的实践 | |
| 引用本文： | 张汝凡.略谈数学中考专题复习教学的实践[J].试题与研究：高中理科综合,2020(36):0125-0125. |
| 作者姓名： | 张汝凡 |
| 作者单位： | 陕西省西安外国语学校 |
| 摘 要： | 初三阶段,复习已成为各学科的常态,特别是在初三的下半学年里,复习几乎成为课堂教学的唯一活动。在中考中,由于数学所占的分值较大,所以,数学的复习效果也在很大程度上影响了学生的综合成绩。对此,如何在最后的冲刺阶段里提升数学的复习效率,引导学生更好地掌握知识,弥补不足,提升他们的复习效果已成为现阶段初中数学教师面临的共同问题。基于此,本文将对此展开研究,在立足初中数学教学实际的基础上,就如何激活数学课堂,更好地提升数学的复习效果进行了探讨,并提出了相关的策略,希望能提升学生的解题 效率和能力,同时为其他教师的复习教学提供一些建议。 |
| 关 键 词： | 初中数学 专题复习 教学实践 |
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