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| 新课程标准下小学数学高效课堂的构建策略 | |
| 引用本文： | 邱静.新课程标准下小学数学高效课堂的构建策略[J].试题与研究：高中理科综合,2020(36):0099-0099. |
| 作者姓名： | 邱静 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市城北中心小学校 |
| 摘 要： | 新课改倡导的是高质量、高效率的课堂,小学数学教师要立足小学生思维特点,聚焦高效课堂,提升小学生数学学习能力。小学数学教师要开发多元化教学资源,巧妙借助教学APP,帮助小学生集中注意力,灵活转化教学内容,转化为有趣的数学游戏,让每一个学生都可以参与到课堂发言和讨论环节中,引导学生开展深度学习,实现数学教师和学生的共同成长。 |
| 关 键 词： | 小学数学 新课标 高效课堂 |
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