基于新课标谈阅读教学 |
| |
引用本文: | 陈敏.基于新课标谈阅读教学[J].试题与研究:高中理科综合,2020(6):0079-0080. |
| |
作者姓名: | 陈敏 |
| |
作者单位: | 浙江省台州玉环坎门第一初级中学 |
| |
摘 要: | 《课程标准》明确:“阅读教学是学生、老师、教科书编者、文本之间对话的过程”。这句话界定了阅读教学组成因素的个数、排序、位置关系,阅读教学开展的方式以及阅读教学的过程。借这句话,我们可以准确把握阅读教学的特点——教师先与文本对话后,再与学生平等对话的对话型教学,为保证这个对话过程能有用、有趣、有效,教师要保持“平等者的首席” 位置。
|
关 键 词: | 初中语文 阅读教学 课标 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|