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| 连续三届大学新生心理健康状况差异研究及干预对策 | |
| 引用本文： | 孙慧.连续三届大学新生心理健康状况差异研究及干预对策[J].长春教育学院学报,2015(22):124-125. |
| 作者姓名： | 孙慧 |
| 作者单位： | 徐州工程学院心理咨询中心 江苏徐州221018 |
| 摘 要： | 笔者以某地方本科院校连续三届新生为研究对象，探讨其心理健康状况及变化趋势。2014级新生心理健康状况最好，2012级新生心理健康状况最差，三届新生心理健康水平逐年上升。2012—2014级新生中，男生心理健康状况好于女生，理科生心理健康状况好于文科生。因此，高校应及时对大学新生进行心理普测，并根据普测结果对不同群体开展有针对性的心理健康教育。 |
| 关 键 词： | 大学新生 症状自评量表 心理健康 |
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