|
|||||
|
|
| 不积小溪，无以成江海——课外练笔之我见 | |
| 引用本文： | 曹秋华.不积小溪，无以成江海——课外练笔之我见[J].小学教学参考,2005(2):15-15. |
| 作者姓名： | 曹秋华 |
| 作者单位： | 江苏溧阳市南渡中心小学,213300 |
| 摘 要： | “小练笔”是围绕作文训练的某一重点或中心进行范围小、篇幅短的极为灵活的写作练习。它主要包括课内练笔和课外练笔两部分。课内练笔随时进行可能会影响课文的内在气势和神韵，转移课文特定内容所激发的学生情感，破坏教学过程的流畅性，而课外练笔却能弥补这一缺陷。应该怎样指导学生进行课外小练笔呢? |
| 关 键 词： | 课外练笔 课内 课文 学生情感 作文训练 教学过程 导学 神韵 气势 特定 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |