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新课程改革下的幼儿教师专业化成长
引用本文:李潇.新课程改革下的幼儿教师专业化成长[J].科教文汇,2008(5):208-208.
作者姓名:李潇
作者单位:晋东南幼儿师范学校,山西·长治,046000
摘    要:本文力图通过分析影响幼儿教师专业成长的核心因素,探讨促进幼儿教师专业成长的有效策略,以促进幼儿教师专业化成长。

关 键 词:幼儿教师  专业化成长
文章编号:1672-7894(2008)02-208-01
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