| 海淀区基础教育信息化建设学校自主发展模式三——以应用为导向的学校信息化运作模式 |
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| 引用本文： | 侯兰,钟建业,逯行.海淀区基础教育信息化建设学校自主发展模式三——以应用为导向的学校信息化运作模式[J].中小学信息技术教育,2014(7):119-121. |
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| 作者姓名： | 侯兰 钟建业 逯行 |
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| 作者单位： | [1]北京市海淀区教育科学研究所 [2]北京市海淀区教育信息中心 [3]北京师范大学 |
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| 基金项目： | 本文系北京市海淀区教育科学“十二五”群体课题《北京市海淀区基础教育信息化发展核心特征和运作模式研究》研究成果. |
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| 摘 要： | 随着基础教育信息化进程的推进，近年来全国各地开展了轰轰烈烈的基础教育信息化建设工作。由于我国地域广阔，各地区的发展状况极不均衡，因此按照适合本地区的方式发展基础教育信息化是推进基础教育信息化快速发展的有效途径。北京市海淀区的基础教育信息化自建设之日起就走在了全国基础教育信息化发展的前列，作为全国教育信息化发展最早的区域之一，在基础教育信息化建设的过程中积累了丰富的实践经验。
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| 关 键 词： | 教育信息化建设 北京市海淀区 学校信息化 自主发展模式 基础教育信息化 运作模 信息化发展 导向 |
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