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| 小学数学教学中渗透德育教育的研究 | |
| 引用本文： | 徐建华.小学数学教学中渗透德育教育的研究[J].新课程导学(上),2014(29). |
| 作者姓名： | 徐建华 |
| 作者单位： | 江苏省阜宁县三灶中心小学 |
| 摘 要： | 正在小学数学教学中渗透德育教育,要挖掘数学中的德育因素,促使德育内容逐渐内化为学生个体的思想品质。下面,介绍几种如何在数学教学中渗透德育教育的措施。一、在课堂教学过程中渗透德育教育在小学数学课堂教学中,教师不仅需要传授给学生数学知识,还需要培养和提高学生解决实际问题的能力以及创新意识,同时应该根据数学知识的具体特征,加强对学生进行爱国主义教育、审美教育以及辩证唯物主义思想的渗透,不断促进学生的全面发展。比如,教师在讲解"有几棵 |
| 关 键 词： | 德育教育 数学教学 德育因素 课堂教学 德育内容 爱国主义教育 学习态度 思想品质 思想道德水平 荒漠化土地 |
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