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对英语分层教学的再思考
引用本文:董虹凌.对英语分层教学的再思考[J].文教资料,2005(5):141-142.
作者姓名:董虹凌
作者单位:重庆工程职业技术学院基础部
摘    要:分层教学作为时代发展的必然产物,在教学中的主导地位已经确立。文中主要分析了高职学院英语分层教学的现状,指出了在教学实施中存在的问题,提出了相应的教学改进措施。

关 键 词:英语  分层教学  层的界定  教学管理  成绩评定
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