课堂问题行为与对策研究 |
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引用本文: | 赵富才.课堂问题行为与对策研究[J].聊城师范学院学报,2001(5):110-112,117. |
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作者姓名: | 赵富才 |
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摘 要: | 课堂问题行为主要包括显性(品行方面)问题行为与隐性(人格方面)问题行为。问题行为的主要原因来自行为者的机动、学生方面的问题和教师方面的问题。问题行为的防治策略以预防为主,处理为辅,并进行积极的调控。
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关 键 词: | 显性课堂问题行为 隐性课堂问题行为 对策 学生 教师 调控生长 教学方法 教学内容 课堂教学 预防 |
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