| 微生物学实验课程的教学改革体会 |
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| 引用本文： | 赵银娟.微生物学实验课程的教学改革体会[J].实验室研究与探索,2013,32(3):140-142. |
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| 作者姓名： | 赵银娟 |
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| 作者单位： | 南京林业大学森林资源与环境学院,江苏省有害生物入侵与控制重点实验室,江苏南京210037 |
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| 基金项目： | 国家自然科学青年基金，南京林业大学博士点基金 |
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| 摘 要： | 微生物学是林学、生物科学等相关专业的重要专业基础课程,从微生物实验教学手段与方法的改革入手,以培养学生能力为导向,分析了传统微生物实验教学的不足,重组了教学内容,改进了教学手段,提出了电子化实验报告的撰写要求。不断提高微生物实验教学的质量,培养学生的动手能力和分析问题、解决问题的实际能力,提高了学生的学习热情和积极性。
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| 关 键 词： | 微生物学实验 教学改革 电子化实验报告 |
Reform of Experimental Teaching of Microbiology |
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| ZHAO Yin-juan.Reform of Experimental Teaching of Microbiology[J].Laboratory Research and Exploration,2013,32(3):140-142. |
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| Authors: | ZHAO Yin-juan |
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