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| 《美丽的昆虫》案例分析 | |
| 引用本文： | 李岩梅,刘春芳.《美丽的昆虫》案例分析[J].内蒙古教育,2005(4):38-39. |
| 作者姓名： | 李岩梅 刘春芳 |
| 作者单位： | [1]呼和浩特市车站小学 [2]呼和浩特市新城区教研室 |
| 摘 要： | 大自然中，有许多美丽的昆虫，它们为自然界增添了丰富的色彩和生机。本课是让学生通过仔细观察生活中昆虫的形态和花纹，了解其特点，使学生从感官的满足引发表现的欲望，促进他们主动地投入到学习当中。本课教学内容偏重于对昆虫的形态和花纹特点的认识和表现，通过对昆虫的观察了解，将观察体验和绘画、手工制作融为一体，画自己喜爱的昆虫，制作自己熟悉的昆虫标本，帮助学生建立对生活的热爱。 |
| 关 键 词： | 《美丽的昆虫》 教学案例 教学内容 小学 美术教学 评析 湘教版 二年级 上册 第四课 |
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