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| 数学学困生的成因及对策 | |
| 引用本文： | 刘金钟.数学学困生的成因及对策[J].商情·科学教育家,2009(9). |
| 作者姓名： | 刘金钟 |
| 作者单位： | 河北省邢台市第八中学,河北,邢台,054000 |
| 摘 要： | 随着知识的日益加深,初中数学的学习成绩分化的明显,大量的数学学困生愈来愈多.而素质教育是面向全体学生的教育,是注重学牛的素质与能力全面发展的教育.因而学困生的教育是摆在初中数学教师面前的一个重大的课题.本文就学困生产生的原因与对策谈谈自己的看法,不妥之处敬请同行不吝赐教. |
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