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| 培养学生的“动国思维”能力 | |
| 引用本文： | 廖力紫.培养学生的“动国思维”能力[J].中小学信息技术教育,2009(6). |
| 作者姓名： | 廖力紫 |
| 作者单位： | 四川成都树德中学 |
| 摘 要： | Flash动画制作教学中容易出现这种情况：教师在课堂上讲再多动画实例，学生往往也只能依葫芦画瓢地制作出一模一样的动画，稍加变化，学生就傻眼，不能举一反三。究其原因，主要是教师教学过程中一味地讲解动画的制作过程，为操作而操作，没有对图形、图层进行剖析。这样，学生就不会从动画的角度分析和考虑问题，只知其然而不知其所以然，不能变通，从而不能创作出个性化的动画。 |
| 关 键 词： | 学生 Flash动画 能力 思维 培养 制作教学 举一反三 制作过程 |
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