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组织推进发展
引用本文:
王晓红.组织推进发展[J].学前教育,2011(1):17-18.
作者姓名:
王晓红
作者单位:
北京市西城区曙光幼儿园
摘 要:
北京市西城区园际学习共同体已有4岁了。从幼儿园不认可、认为是负担到体会到学习共同体对自身提高的作用,渴求学习共同体的活动,这项工作正逐步朝着常态化发展,并成为西城区每个幼儿园寻求发展的不可或缺的帮手。
关 键 词:
北京市西城区
学习共同体
组织
幼儿园
常态化
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