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如何在歌唱教学中激发幼儿的情感
引用本文:马丽洁.如何在歌唱教学中激发幼儿的情感[J].学前教育,2011(2):17-19.
作者姓名:马丽洁
作者单位:江苏省常熟市实验幼儿园
摘    要:在构成音乐的诸多因素中,如果把节奏喻为音乐的“骨骼”,把旋律喻为音乐的“肌肉”,那么“情”便是音乐的“灵魂”了。艺术对人的培养是从“怡情养性”着手的,它要求“以情动人”,使人产生情绪体验,逐步地感受美、欣赏美、表现美、创造美,从而促进幼儿身心发展,达到音乐教育的目的。

关 键 词:歌唱教学  幼儿  音乐教育  情感  激发  “灵魂”  以情动人  情绪体验
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