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| 让学生感受批评的舒服 | |
| 引用本文： | 丁琼琼.让学生感受批评的舒服[J].中小学电教,2007(12):17-17. |
| 作者姓名： | 丁琼琼 |
| 作者单位： | [1]通辽实验中学 内蒙古通辽028000 |
| 摘 要： | <正>由于受遗传因素、家庭条件、社会环境等方面的影响,学生个体之间存在着较大的差异,在平时的学校生活中,教师就应注意观察学生的个体差异,应对每个学生都有全面的细致的了解。而要了解学生光靠观察还远远不够,要利用各种机会和学生沟通,沟通多了,就能了解学生的思想动态和行动表现,及时解决他们的思想困 |
| 关 键 词： | 思想动态 社会环境 家庭条件 个体差异 教育艺术 批评教育 以情感人 学校生活 人格力量 思想困惑 |
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