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由《所见》的一个教学环节所想到的
引用本文:李菲菲.由《所见》的一个教学环节所想到的[J].小学语文教学,2012(17):44-45.
作者姓名:李菲菲
作者单位:浙江苍南县金乡镇第二小学
摘    要:《所见》是一首美妙的歌,是生活中的一幕鲜活场景,虽平白如话,却也令人回肠九转。尤其是那一动一静的变化,形成鲜明的对比。也正是在这"动"和"静"的变化里,充溢着生活的情趣,带给人美的享受。立足于此,在教学中,我设

关 键 词:引导学生  教师  诗歌  牧童  教学环节  课堂  感悟  人美  精彩  快乐
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