由《所见》的一个教学环节所想到的 |
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引用本文: | 李菲菲.由《所见》的一个教学环节所想到的[J].小学语文教学,2012(17):44-45. |
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作者姓名: | 李菲菲 |
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作者单位: | 浙江苍南县金乡镇第二小学 |
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摘 要: | 《所见》是一首美妙的歌,是生活中的一幕鲜活场景,虽平白如话,却也令人回肠九转。尤其是那一动一静的变化,形成鲜明的对比。也正是在这"动"和"静"的变化里,充溢着生活的情趣,带给人美的享受。立足于此,在教学中,我设
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关 键 词: | 引导学生 教师 诗歌 牧童 教学环节 课堂 感悟 人美 精彩 快乐 |
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