新课程标准下英语教师教学行为的转变 |
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引用本文: | 郭秀英.新课程标准下英语教师教学行为的转变[J].中国教育技术装备,2010(1):60-60. |
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作者姓名: | 郭秀英 |
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作者单位: | 河北省承德县帝贤中学 |
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摘 要: | 1营造平等和谐的师生关系 1.1教师要充满爱心 爱是一种沟通,一种接纳,一种力量。教师只有真正爱学生,学生才会感到被信任,才会在充分展示自己生命全貌的同时接纳教师的全部,从而“亲其师,信其道”,才能敞开心扉,把蕴藏在心中的疑问、见解毫无保留地倾诉。特别是后进生,只有教师真诚的爱,才能唤醒他们的自尊,才能使他们从教师的关爱中体验到情感的支持,从而参与到集体的学习活动中来。
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关 键 词: | 英语教师 新课程标准 教学行为 师生关系 学习活动 学生 |
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