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| 启事 | |
| 引用本文： | 潘年.启事[J].幼儿教育,2004(5):45-45. |
| 作者姓名： | 潘年 |
| 摘 要： | 在主题探究活动中，教师常常发动幼儿与家长共同收集资料，以期在丰富孩子感性经验的同时，使孩子了解获得知识和信息的途径，达到授之以“渔”的效果。但在实际工作中，我时常发现效果往往不尽如人意。那么，怎样才能让这一准备工作达到预期的效果呢?通过实践，我摸索出以下几条经验。 |
| 关 键 词： | 家长 资料收集工作 生活经验 教学方法 探究活动 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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