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| 当前加拿大中小学多元文化教育课程实施面临的问题与思考 | |
| 引用本文： | 蒋秀英.当前加拿大中小学多元文化教育课程实施面临的问题与思考[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2008,21(4):10-12. |
| 作者姓名： | 蒋秀英 |
| 作者单位： | 西南大学教育学院,重庆,北碚,400715 |
| 摘 要： | 加拿大中小学多元文化教育与课程整合.在实施过程中取得了一定的成绩,但也面临一些问题与挑战.面对不同种族、宗教信仰、语言文化背景的学生和持不同态度、现点的家长,教师在多元文化教育课程实施中遭遇障碍.文化冲突侵袭课堂.对加拿大多元文化教育,我们需持谨慎的借鉴态度. |
| 关 键 词： | 加拿大 多元文化教育 文化冲突 |
| 文章编号： | 1671-0916(2008)04-0010-03 |
| 修稿时间： | 2007年12月10 |
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