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浅论“导学”在化学课堂中的应用
引用本文:陆如宝.浅论“导学”在化学课堂中的应用[J].理科考试研究,2012(7):53-55.
作者姓名:陆如宝
作者单位:江苏省盱眙中学
摘    要:在今天的教学过程中主要应以学生为主体,让其自主学习、自主探究、自我发现、自我解决,学会学习、学会合作、学会生存、学会发展、最终培养学生具有创新精神和实践能力,使其成为适应新世纪发展的新型创造型人才.我在化学教学中为实现上述教育目标,不断总结导学经验,现写出来供同行探讨,以便进一

关 键 词:学生思维  新知识  化学教学  学会发展  教学过程  导学方法  实践能力  创新精神  学会学习  自主探究
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