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大班额教学之我见
引用本文:
他夏多勒.大班额教学之我见[J].青海教育,2010(9):87-87.
作者姓名:
他夏多勒
作者单位:
门源县城关第一小学
摘 要:
近年来,由于方方面面的原因,学校学生人数迅猛增长,班额大大超过教育部规定标准,不少学校严重“超载”。特别是城镇学校,师资和设施硬件等方面超负荷运转,一定程度上影响了教育教学效果。
关 键 词:
大班额
教育事业
教学情境
教育发展
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