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惠州学院女教师学术发展的制约因素及其对策研究
引用本文:徐丽萍.惠州学院女教师学术发展的制约因素及其对策研究[J].惠州学院学报,2011,31(4):84-87.
作者姓名:徐丽萍
作者单位:惠州学院科研处,广东惠州,516007
基金项目:惠州学院2010年科研项目
摘    要:随着女教师人数在高校教师队伍中所占比例的持续攀升,女教师的学术发展问题已越来越受到关注,女教师在学历、职称、学术成果等方面与男教师相比存在较大差别,女教师学术能力的发展远远落后于男教师。高校,尤其是新建本科院校要针对女教师学术发展的特殊性,营造女教师学术发展环境,构建扶持女教师学术发展的机制。女教师也应充分了解女性学术发展规律,克服传统文化和生理、心理等障碍,做好自身的学术发展规划,提高学术发展能力。

关 键 词:高等院校  女性教师  学术发展
收稿时间:2011-5-10
修稿时间:2011-6-30

The Obstacles to Academic Development for Women Teachers in Newly -built Universities and the Countermeasures
XU Li-ping.The Obstacles to Academic Development for Women Teachers in Newly -built Universities and the Countermeasures[J].Journal of Huizhou University,2011,31(4):84-87.
Authors:XU Li-ping
Institution:XU Li-ping(Research Department of Huzihou University,Huizhou 516007,Guangdong China)
Abstract:
Keywords:
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