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| 爱心·孝心·责任感——『培养学生道德情感』班会活动案例 | |
| 引用本文： | 刘丽霞.爱心·孝心·责任感——『培养学生道德情感』班会活动案例[J].黑龙江教育,2007(5). |
| 作者姓名： | 刘丽霞 |
| 作者单位： | 林甸县第2中学 |
| 摘 要： | 背景分析:当前的中学生大部分是独生子女,由于其父母的娇生惯养,他们普遍缺乏基本的道德情感。再加上应试教育的重压,有些教师因为注重学生的分数而淡化了德育工作。针对以上情况,我以“创设道德情境,培养学生积极道德情感”为主题,精心设计了几节班会。 |
| 关 键 词： | 爱心 孝心 责任 培养学生 道德情感 班会 活动 设计 主题 道德情境 情况 德育工作 教师 应试教育 父母 独生子女 中学生 分析 背景 |
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