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| 互教互学互研师徒共同成长 | |
| 引用本文： | 郭佳佳.互教互学互研师徒共同成长[J].现代教学,2014(9):30-30. |
| 作者姓名： | 郭佳佳 |
| 作者单位： | 上海市嘉定区实验幼儿园 |
| 摘 要： | 随着教育事业的不断发展，新建幼儿园陆续开办，大量新教师进入到幼儿教师队伍，很大程度上加大了幼儿园的带教压力。我是只有十年教龄的青年教师，但是在幼儿园内已是资深教师，承担起了带教见习教师的职责。作为指导教师，我弯下身去，与见习教师互教、互学、互研，促进师徒共同成长。 |
| 关 键 词： | 成长 教师队伍 幼儿园 教育事业 青年教师 指导教师 新教师 带教 |
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