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高校“双创”导师培养研究
引用本文:李钊颖,黄惜.高校“双创”导师培养研究[J].快乐阅读,2023(6):88-90.
作者姓名:李钊颖  黄惜
作者单位:厦门理工学院
摘    要:<正>新时代,我国高等学校肩负着践行“双创”教育,为社会主义现代化建设培养具有“双创”精神人才的重任。作为直接指导者,“双创”导师是决定“双创”教育成效的关键。培养一支高素质的“双创”导师队伍,是推动“双创”教育高质量发展的前提和基础。

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