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| "课堂五自教学法"模式的构建 | |
| 引用本文： | 徐纯赤,孙红莲."课堂五自教学法"模式的构建[J].上海教育科研,2005(2):71-72. |
| 作者姓名： | 徐纯赤 孙红莲 |
| 作者单位： | 江苏张家港市少年宫,215600;江苏张家港高级中学,215600 |
| 摘 要： | 综合课程建设是与教师的教学模式和学生的学习取向密切相关的。笔者总结了在教育科研、学校教学和校外教育中的实践和感悟,试图提出“课堂五自教学法”(即自我阅读、自主探究、自觉巩固、自行提高、自由发展)这种新的教学模式变革思路,引发人们对全方位推进课堂教学改革的思考。 |
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