高职院校大学语文教学现状及改革探析 |
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引用本文: | 张泽建.高职院校大学语文教学现状及改革探析[J].天中学刊,2008,23(2):125-126. |
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作者姓名: | 张泽建 |
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作者单位: | 郑州旅游职业学院,河南,郑州450009 |
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摘 要: | 从当前高职语文教学令人担忧的现状着手,在明确高职语文课程科学定位的基础上,提出了以人文性、实用性为核心,深化高职语文教学改革的观点,进而明确了高职语文教学对高职学生人文素养培养和实际应用能力形成的积极意义.
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关 键 词: | 高职语文教学 现状 定位 改革 高职院校 大学语文 教学现状 意义 能力形成 应用 素养培养 高职学生 教学改革 高职语文课程 核心 人文性 科学定位 高职语文教学 |
文章编号: | 1006-5261(2008)02-0125-02 |
修稿时间: | 2008年1月28日 |
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