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运用CAI课件辅助思品教学
引用本文:
张咏萍.运用CAI课件辅助思品教学[J].江西教育,2006(10):25-26.
作者姓名:
张咏萍
摘 要:
思想品德课的教学过程是“明理,激情,导行”三者和谐统一的过程。为了增强“明理”的说服力,“激情”的感染力,“导行”的感召力,教师应从学生的心理特点,年龄特点以及认知规律出发,充分利用现代教育技术,
关 键 词:
教学过程
CAI课件
现代教育技术
思想品德课
心理特点
认知规律
小学
教学内容
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