小班科学活动 让物体站起来 |
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引用本文: | 孙利萍.小班科学活动 让物体站起来[J].今日教育,2014(Z1). |
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作者姓名: | 孙利萍 |
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作者单位: | 重庆北碚区水土镇中心幼儿园; |
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摘 要: | 正活动目标:1.喜欢参加科学活动,体验探究活动的乐趣;2.大胆探索让物体站起来的多种方法,会表达探究结果;3.培养幼儿良好的操作习惯。活动准备:1.主要物品:笔、纸、水彩笔、吸管、积木、玩具、盒子等;2.辅助站立的物品:积木、橡皮泥、书等。活动过程:一、引出话题师:今天,我们幼儿园来了很多新朋友,想不想看看是谁?出示物品(手电筒)。现在手电筒娃娃正在睡觉(横着放),我们把它叫起来,让它站得直
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关 键 词: | 水彩笔 操作习惯 辅助物 教师小结 桌面上 |
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