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小班科学活动 让物体站起来
引用本文:孙利萍.小班科学活动 让物体站起来[J].今日教育,2014(Z1).
作者姓名:孙利萍
作者单位:重庆北碚区水土镇中心幼儿园;
摘    要:正活动目标:1.喜欢参加科学活动,体验探究活动的乐趣;2.大胆探索让物体站起来的多种方法,会表达探究结果;3.培养幼儿良好的操作习惯。活动准备:1.主要物品:笔、纸、水彩笔、吸管、积木、玩具、盒子等;2.辅助站立的物品:积木、橡皮泥、书等。活动过程:一、引出话题师:今天,我们幼儿园来了很多新朋友,想不想看看是谁?出示物品(手电筒)。现在手电筒娃娃正在睡觉(横着放),我们把它叫起来,让它站得直

关 键 词:水彩笔  操作习惯  辅助物  教师小结  桌面上  
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