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妞妞成长记
引用本文:
余卓洋妈妈.妞妞成长记[J].今日教育,2014(Z1).
作者姓名:
余卓洋妈妈
摘 要:
正女儿妞妞开始上幼儿园了,作为教师的我便拥有双重身份——老师兼幼儿园孩子的家长。我想,既然是双重身份,就应该发挥双重作用——遵循教育规律,呵护童年,引导女儿成长。于是,我常常拿起笔,记录下女儿成长的故事,我发现,其实在故事中成长的不仅是女儿,我也在成长着。女儿的成长故事撞击着我的心灵,引发我对幼儿园教育的反思。
关 键 词:
成长故事
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