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| 浅议如何打造一堂完美的培训课 | |
| 引用本文： | 张海成.浅议如何打造一堂完美的培训课[J].中国培训,2014(7). |
| 作者姓名： | 张海成 |
| 作者单位： | 中国石油青海油田培训中心; |
| 摘 要： | 正讲好一堂培训课如同拍一部好电影,影视好作品出产中编剧的编、导演的导、演员的演都对一部好作品的形成有着举足轻重的作用。同样,培训工作中培训师的备课、课堂演示都是打造一堂好课的决定性因素。一、怎样才是一堂好的培训课?唐朝文学家韩愈在《师说》中对教师在课堂上的作用定性为并列的"传道、授业、解惑"三项内容,但对于三者的相互关系并没有作出解释,对于什么是一堂好课的标准也没有作出明确的说明。但我们可以通过现代培训市场对培训产品的要求对一堂好 |
| 关 键 词： | 课堂演示 培训者 《师说》 责任教育 课堂教学 知识框架 信息网络时代 现代培训 自主学习 课堂气氛 |
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