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浅谈提高学生英语口语水平的实践与方法
引用本文:
许晓晨.浅谈提高学生英语口语水平的实践与方法[J].中国科技信息,2009(9).
作者姓名:
许晓晨
作者单位:
山东省电力学校,271000
摘 要:
本文对在校学生的英语口语现状进行了调查,认为学生口语水平低下的原因具有复杂性和多元性,要改变这一现状,笔者认为教师需要从在校学生的实际出发,了解学生需要,运用有效的教学策略,提高教学质量.
关 键 词:
英语口语水平
教学对策
教师
学生
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