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| 新时期中等专业学校体育教学的改革 | |
| 引用本文： | 付忠效.新时期中等专业学校体育教学的改革[J].甘肃教育,2001(Z2). |
| 作者姓名： | 付忠效 |
| 作者单位： | 兰州职业中等专业学校!甘肃 |
| 摘 要： | 一、我国体育教育思想的发展及终身体育教育思想的由来 中国体育教育，在 19世纪末以“兵式体操”为主要教学内容，后来发展到以“儿童为中心”的自然体育。建国初期，照搬苏联体育教学指导思想、教学原则、教学方法、教学内容等，形成了“传习式”的教育思想和方法。虽然，这在组织教学规范化、传授知识技能化等方面产生了积极的影响，但在一定程度上也阻碍了学生个性的发展，限制了学校体育的发展。直到 1965年，法国教育专家郎格朗提出了终身教育 (lifelong education)的概念，使教育思想上了一个新的台阶，产生了终身体育教育思想，… |
| 关 键 词： | 中等专业学校 体育教学改革 终身体育教育 |
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