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| 揣摩语言 排除干扰——例析自科文解读中的思维错误 | |
| 引用本文： | 胡振富.揣摩语言 排除干扰——例析自科文解读中的思维错误[J].湖北招生考试,2006(1). |
| 作者姓名： | 胡振富 |
| 作者单位： | 湖北仙桃中学 特级教师 |
| 摘 要： | 自然科学类文章阅读,从2005年的高考来看,还是沿用了以往的客观性题目,要求考生根据题干要求,从4个选项中选择或正确的项,或错误的项。2005年高考全国卷的这道题由原来的4小题改为了3小题,根据高考的命题走向,2006年可能还会这样考。 |
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