在成人英语专业课教学中创建过程学习模式的探索与研究 |
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引用本文: | 黄静,李君,郭爱霞.在成人英语专业课教学中创建过程学习模式的探索与研究[J].继续教育,2012(4):44-47. |
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作者姓名: | 黄静 李君 郭爱霞 |
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作者单位: | 石景山区社区学院 |
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摘 要: | 过程学习模式的创建是本着为学生服务的原则、为切实解决成人英语学习者的工学矛盾所进行的教学改革探索。该模式的核心内容是在英语专业课程中设置数量合理、难度适中、能体现进度的学习内容,同时实施有效的监管和督促,保证不能参加面授的学生也能跟上课业内容。实践证明,在英语专业课教学中建立该模式非常必要而且切实可行,取得了良好的教学效果。
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关 键 词: | 成人英语 专业课教学 过程学习模式 |
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