| 社会转型期教育的认同危机 |
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| 引用本文： | 徐萍,符宁.社会转型期教育的认同危机[J].南阳师范学院学报,2005,4(4):80-82. |
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| 作者姓名： | 徐萍 符宁 |
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| 作者单位： | 1. 北京师范大学,教育学院,北京,100875
2. 北京市广安中学,北京,100053 |
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| 摘 要： | 在社会转型的背景下，全球社会正处于一个重新评价和自我怀疑的时期，原来那种学校概念就差不多可以涵盖教育概念的状况已经不能满足一个多元、复杂的社会的需求。多样性是教育的必然选择。
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| 关 键 词： | 社会转型 认同危机 教育 多样性 |
| 文章编号： | 1671-6132(2005)04-0080-03 |
| 修稿时间： | 2004年2月20日 |
Education Identification Crisis in the Social Transformation Period |
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| XU Ping,Fu Ning.Education Identification Crisis in the Social Transformation Period[J].Journal of Nanyang Teachers College,2005,4(4):80-82. |
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| Authors: | XU Ping Fu Ning |
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| Abstract: | The whole globe is experiencing re-evaluation and self-suspicion in the social transformation period. The concept of school equal to that of education before is no longer meeting the need of a diversiform and complex society. Diversification is the inevitable choice of education. |
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| Keywords: | social transformation crisis of identification education diversification |
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