英美教师在职进修制度的改革及对我国的启示 |
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引用本文: | 杨桦.英美教师在职进修制度的改革及对我国的启示[J].辽宁教育行政学院学报,1994(4). |
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作者姓名: | 杨桦 |
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摘 要: | 教育质量的提高有赖于教师素质的提高,因为没有好的教师就没有好的教育。教师素质的提高取决于两个方面:一是职前教育,也就是我们通常所说的学历教育;二是在职进修,也就是学历后教育。这两个方面在师资培训制度上是这样理解的:只有实施在职进修才能巩固职前教育的基础;只有加强在职进修才能发挥职前教育的成效。
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