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| 从教育技术角度透视公开课 | |
| 引用本文： | 张淑君,薛涛.从教育技术角度透视公开课[J].中国现代教育装备,2007(11):173-174. |
| 作者姓名： | 张淑君 薛涛 |
| 作者单位： | 河北大学,河北保定,071002 |
| 摘 要： | 在新课程改革背景下,公开课成为了贯彻课程改革和新教学思想的先锋。如何将新的理念应用到课堂上,落实到每个学生的身上,如何上好一堂公开课,让公开课起到示范效应,成为一种"品牌",值得大家深入研究。从技术角度来看,还存在着一些应用的误区。分析这些问题和找出解决对策,是作为一名教育技术研究人员的职责所在。 |
| 关 键 词： | 课程改革 公开课 媒体 |
| 修稿时间： | 2007-04-28 |
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