| 高校体育专业田径课程中运用线上线下混合式教学效果的研究 |
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| 引用本文： | 郭风兰,马祯.高校体育专业田径课程中运用线上线下混合式教学效果的研究[J].中华武术,2022(2):47-49. |
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| 作者姓名： | 郭风兰 马祯 |
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| 作者单位： | 新疆师范大学 |
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| 基金项目： | “新疆师范大学本科教学质量工程建设教学研究与改革项目基金”(项目编号:sdjg2020-31);新疆师范大学教学工程项目——一流课程(田径普修)建设项目的研究成果。 |
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| 摘 要： | 本文通过对新疆师范大学体育专业田径课程学生线上线下混合式教学效果进行研究,了解学生对田径课线上线下混合式教学的态度;对教学效果的评价;对任课教师教学内容、手段、考核方式的评价。得出以下结论:绝大多数学生对田径课线上线下混合式教学持认可态度;考核评价中增加线上学习内容比例,学生对考核评价成绩满意度高;拓宽学生的专业学习途径,满足学生的专业学习需求,提升学生田径课程中学习的积极主动性。建议采取线上线下的混合式教学方法,既要发挥田径线下传统课堂的优势,同时顺应新的教学模式与手段,发挥网络信息传导作用,利用线上互联网进行互动式交流学习,以提高教学效果,同时为高校教学改革提供借鉴。
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| 关 键 词： | 高校田径 线上线下混合式 教学 |
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