| “推拿学”虚拟仿真网络教学平台的构建与实践 |
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| 引用本文： | 彭亮,陈楚淘,刘小卫,杨舟,葛君芸.“推拿学”虚拟仿真网络教学平台的构建与实践[J].教育教学论坛,2022(2). |
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| 作者姓名： | 彭亮 陈楚淘 刘小卫 杨舟 葛君芸 |
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| 作者单位： | 湖南中医药大学针灸推拿学院 |
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| 基金项目： | 2019年度湖南省普通高校教学改革研究项目“基于虚拟仿真网络学习平台‘推拿学’线上线下混合教学模式的构建”(385);2019年度湖南省学位与研究生教育改革研究项目“研究生学科交叉课程‘康复推拿学’教学改革探索与实践”(2019JGYB158)。 |
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| 摘 要： | 虚拟仿真教学是目前高等教育教学在信息化时代背景下的改革发展重要方向之一。教学团队在“推拿学”虚拟仿真网络教学平台建设过程中,通过将人体结构透视、骨骼3D建模、生物力学、动画情境等虚拟仿真教学展示手段综合运用于不同类别推拿手法和临床应用情境的虚拟仿真教学中,系统地构架了“推拿学”虚拟仿真教学体系,为“推拿学”远程线上教学提供了较好的课程辅助平台和教学形式,对于解决“推拿学”线上教学难点可以起到积极辅助作用。
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| 关 键 词： | 推拿学 课程教学 虚拟仿真 网络教学平台 |
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