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| 快乐传递 人人参与——接力跑教学浅析 | |
| 引用本文： | 张汉良.快乐传递 人人参与——接力跑教学浅析[J].中华武术,2022(2):73-75. |
| 作者姓名： | 张汉良 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市镇海区实验小学 |
| 摘 要： | <正>一、接力棒传接设计思路接力跑是田径径赛项目中以规定人数、限定距离、并以接力棒为传接工具的集体项目,由于接力棒符合儿童、青少年的心理特点,体育教材中介绍了一些接力跑游戏项目,如迎面接力、往返接力、圆周接力等,由于接力跑是集体项目,每个运动员为集体获胜表现出顽强的拼搏精神,比赛结果的难预料和多变性,因而使它成为田径运动会赛场上最引人关注和令人兴奋的项目。接力跑以身体练习为主要手段,能使学生速度、灵敏、柔韧等身体素质得到全面发展, |
| 关 键 词： | 集体项目 田径运动会 接力跑 比赛结果 体育教材 拼搏精神 迎面接力 游戏项目 |
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