提升学区服务能力,促进教育优质均衡发展 |
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引用本文: | 彭欣,马志宜,刘婧.提升学区服务能力,促进教育优质均衡发展[J].北京教育(高教版),2022(1). |
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作者姓名: | 彭欣 马志宜 刘婧 |
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作者单位: | 北京市海淀学区管理中心 |
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基金项目: | 北京市教育科学规划2018年度一般课题“海淀学区教育资源整合与运用的实践”(课题编号:CDGB18377)研究成果之一。 |
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摘 要: | 2015年,海淀区启动新一轮学区制改革,旨在通过完善教育内部治理结构,实现政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与。学区作为各方的纽带,为学校提供主导性服务,负责各方的协调与沟通,以优质服务促进区域教育优质均衡发展。海淀学区管理中心(以下简称"海淀学区")是依据街镇划分成立的17个学区管理中心之一。
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关 键 词: | 政府宏观管理 广泛参与 教育优质均衡发展 学区管理 内部治理结构 学区制改革 海淀区 学校自主办学 |
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