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| 学生撒谎，如何看待：面对撒谎的三个追问 | |
| 引用本文： | 吴飞翔.学生撒谎，如何看待：面对撒谎的三个追问[J].班主任,2013(6):40-41. |
| 作者姓名： | 吴飞翔 |
| 作者单位： | 安徽省淮南工业学校,232007 |
| 摘 要： | 我认为，在教育爱撒谎的学生之前，下面三个问题无法回避。
一、撒谎是否意味着品质不好
不少教师对爱撒谎的学生有成见，认为其品质有问题。因为撒谎，所以不够诚实；因为不诚实，所以道德品质肯定好不了。 |
| 关 键 词： | 学生 追问 道德品质 教育爱 诚实 教师 |
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