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| 《科学教师的心理需求》研究报告 | |
| 引用本文： | 罗永平.《科学教师的心理需求》研究报告[J].中国科技纵横,2010(3):186-186. |
| 作者姓名： | 罗永平 |
| 作者单位： | 深圳市福田区北环中学,广东深圳518000 |
| 摘 要： | 一、前言
在心理学中,需求是指人体内部一种不平衡的状态,对维持发展生命所必须的客观条件的反应.人的需求,从低到高大致可以分为：生理的需求、安全的需求、归属爱的需求、尊重的需求、自我实现的需求.深圳市作为新课改的前沿阵地,进行了大胆尝试：在初中阶段将原来的物理、化学、生物、地理整合为一个学科叫＂科学＂. |
| 关 键 词： | 心理需求 科学 教师 客观条件 自我实现 心理学 不平衡 深圳市 |
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