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| 论实验室评估工作的后继效应 | |
| 引用本文： | 查珍,郭桂银,吕忠林.论实验室评估工作的后继效应[J].实验技术与管理,2003,20(5):124-126,133. |
| 作者姓名： | 查珍 郭桂银 吕忠林 |
| 作者单位： | 1. 合肥工业大学,设备与实验室处,合肥,230009 2. 合肥工业大学,计算机与信息学院,合肥,230009 |
| 摘 要： | 我校开展基础课教学实验室评估工作之后，参评实验室在实验室建设、管理、实验教学改革等方面产生了一系列变化，同时也出现了许多新问题，这种现象反映了评估工作后期相继产生的效应。本文以评估工作目的为基点，对评估工作后继效应的主要表现、起到的作用进行了论述与分析。 |
| 关 键 词： | 实验室评估 后继效应 高校 实验教学 实验室建设 |
| 文章编号： | 1002-4956(2003)05-0124-03 |
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