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| 综合性学习给学生带来了什么 | |
| 引用本文： | 杨馨凤.综合性学习给学生带来了什么[J].宁夏教育,2006(2):47-48. |
| 作者姓名： | 杨馨凤 |
| 作者单位： | 银川市西夏区教研室 |
| 摘 要： | 《全日制义务教育语文课程标准》中明确指出：语文教学中不仅要培养学生的听、说、读、写能力，阅读能力，写作能力，还应重视学生在综合性学习中全面提高自身的综合素质。综合性学习是通过学生自主、合作、探究的学习方式，使学生由于自己的亲历亲为而获得感悟和体验，从而提高自身综合素质的一种学习活动。语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的重要途径。基于这样的理解，目前各校开展了丰富多彩的语文综合性学习活动，在学习活动过程中，我们还要思考：综合性学习到底给了学生什么？ |
| 关 键 词： | 语文综合性学习 培养学生 《全日制义务教育语文课程标准》 综合性学习活动 自身综合素质 语文教学 阅读能力 团结合作 写作能力 学生自主 |
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