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| “四重奏”促进教师专业发展 | |
| 引用本文： | 王春光.“四重奏”促进教师专业发展[J].教书育人,2012(14):46-47. |
| 作者姓名： | 王春光 |
| 作者单位： | 湖南省邵阳县塘渡口镇中心学校 |
| 摘 要： | 当前中小学教师的职业倦怠相当普遍,农村中小学尤为突出。如何有效消除教师职业倦怠,激发教师的生命活力,引领教师积极主动地发展自我,提高教师的专业能力,是学校和教育管理者的使命,也是我们需要深刻思索和探讨的重要课题。在校本管理实践中,我们实施"四重奏",有效地促进了教师的 |
| 关 键 词： | 教师职业倦怠 教师专业发展 中小学教师 生命价值 四重奏 学校领导 专业能力 重要课题 发展自我 农村中小学 |
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